Школске аудио конфигурације могу да варирају у зависности од потреба и буџета школе, али обично укључују следеће основне компоненте:

1. Озвучење: Звучни систем се обично састоји од следећих компоненти:

Звучник: Звучник је излазни уређај звучног система, одговоран за пренос звука до других делова учионице или школе.Тип и количина звучника може да варира у зависности од величине и намене учионице или школе.

Појачала: Појачала се користе за повећање јачине аудио сигнала, обезбеђујући да се звук може јасно ширити по целој области.Обично је сваки звучник повезан са појачалом.

Миксер: Миксер се користи за подешавање јачине и квалитета различитих аудио извора, као и за управљање мешањем више микрофона и аудио извора.

Акустични дизајн: За велике концертне дворане и позоришта, акустични дизајн је кључан.Ово укључује одабир одговарајућих материјала за рефлексију и апсорпцију звука како би се осигурао квалитет звука и уједначена дистрибуција музике и говора.

Вишеканални звучни систем: За просторе за извођење, обично је потребан вишеканални звучни систем да би се постигла боља дистрибуција звука и ефекти сурроунд звука.Ово може укључивати предње, средње и задње звучнике.

Праћење бине: На сцени, извођачи обично захтевају систем за праћење бине како би могли да чују сопствени глас и друге музичке компоненте.Ово укључује звучнике за праћење бине и личне слушалице за праћење.

Процесор дигиталног сигнала (ДСП): ДСП се може користити за обраду аудио сигнала, укључујући еквилизацију, кашњење, реверберацију, итд. Може да прилагоди аудио сигнал да се прилагоди различитим приликама и типовима перформанси.

Контролни систем са екраном осетљивим на додир: За велике аудио системе обично је потребан систем контроле екрана осетљивог на додир, тако да инжењери или оператери могу лако да контролишу параметре као што су извор звука, јачина звука, баланс и ефекти.

Жичани и бежични микрофони: У просторима за извођење обично је потребно више микрофона, укључујући жичане и бежичне микрофоне, како би се осигурало да се гласови звучника, певача и инструмената могу ухватити.

Опрема за снимање и репродукцију: За наступе и обуку, опрема за снимање и репродукцију може бити потребна за снимање наступа или курсева, као и за накнадни преглед и анализу.

Мрежна интеграција: Савремени аудио системи обично захтевају мрежну интеграцију за даљински надзор и управљање.Ово омогућава техничарима да даљински подесе подешавања аудио система када је то потребно.

Називна снага КС-12: 350В

2. Систем микрофона: Систем микрофона обично укључује следеће компоненте:

Бежични или жичани микрофон: Микрофон који се користи за наставнике или говорнике како би се осигурало да се њихов глас може јасно пренети публици.

Пријемник: Ако користите бежични микрофон, пријемник је неопходан да прими сигнал микрофона и пошаље га аудио систему.

Аудио извор: Ово укључује аудио изворне уређаје као што су ЦД плејери, МП3 плејери, рачунари итд., који се користе за репродукцију аудио садржаја као што су музика, снимци или материјали за курс.

Уређај за контролу звука: Типично, аудио систем је опремљен уређајем за контролу звука који омогућава наставницима или звучницима да лако контролишу јачину звука, квалитет звука и пребацивање извора звука.

3. Жичне и бежичне везе: Звучни системи обично захтевају одговарајуће жичане и бежичне везе да би се обезбедила комуникација између различитих компоненти.

4. Инсталација и ожичење: Инсталирајте звучнике и микрофоне и направите одговарајуће ожичење како бисте обезбедили несметан пренос аудио сигнала, што обично захтева професионално особље.

5. Одржавање и одржавање: Школском аудио систему је потребно редовно одржавање и одржавање како би се осигурао нормалан рад.Ово укључује чишћење, преглед жица и прикључака, замену оштећених делова итд.

Називна снага ТР12: 400В